¿Qué opinas acerca del cambio climático?

Hace unas semanas…yo diría que incluso más de un mes...puse una encuesta en el blog para que los lectores que quisiesen (muy pocos la verdad) dieran su opinión acerca del cambio climático. Las opciones a elegir eran las siguientes:

Que existe

 

Que existe, pero no es tan grave

 

Que corresponde a una etapa geológica más

 

Es falso

 

Estas han sido las preguntas, pero ¿Cuáles han sido las respuestas?


Sí, ya se que muchos estaréis pensado: menuda mierda  de encuesta en la que sólo han votado 16 personas. Pues sí, soy consciente de que el tamaño muestral es una birria. Pero me parece curioso que el 62% de la gente que ha votado (es un valor de referencia, insisto que la N es muy pequeña) piense que el calentamiento global corresponde a una etapa geológica más. Todos son conscientes de que algo no va bien porque nadie ha admitido que sea falso, y también es consciente de la gravedad. Pero el problema está en admitir el origen de este cambio climático.

Hace un año y pico, casi todos los días aparecía una noticia relacionada con el cambio climático, con el calentamiento global, etc.. Desde que estamos sometidos en una profunda crisis económica estos temas han sido desplazados y en parte me parece lógico, porque a la gente le preocupa más poder llegar a fin de mes y pagar todas sus deudas que se extinga el oso polar o cualquier animal de otra especie por el calentamiento global.

Si bien es cierto que hay etapas geológicas más frías y otras más cálidas no podemos negar que las actividades humanas están aportando una fuente extra de calentamiento. Por ejemplo si nos fijamos en los niveles de dióxido de carbono:

 
Es cierto que hay altibajos, pero es sorprendente el pico que se dispara en la gráfica central alrededor del siglo XVIII, correspondiendo al inicio de la revolución industrial que implicó un incremento del uso de los combustibles fósiles descomunal, y por tanto un incremento en la cantidad de dióxido de carbono atmosférico y un incremento de la temperatura derivado del efecto invernadero que produce este gas.

Si es así…¿Por qué nos somos tan cabezotas de negar lo que es evidente?

UIMP Curso de Inmersión en Inglés

Como os habréis dado cuenta (algunos más y otros menos) he estado ausente durante una semana sin poder publicar nada porque he estado en uno de los Cursos de Inmersión de Inglés que ofrece la UIMP. Es un curso intensivo de 40 horas durante 5 días, es decir 8 horas de clase al día. Pero lo mejor de todo es que puedes hacerlo sin tener que salir del país en una de las muchas sedes que tiene la UIMP repartidas por España.

El objetivo del curso es simple: mejorar tu inglés. Durante una semana vives a gastos pagados en una residencia de estudiantes o en un colegio mayor, a pensión completa, y tienes todos los días 8 horas de clase repartidas en tres asignaturas: exposiciones, gramática y vocabulario. Además durante las comida y durante la cena hay auxiliares de conversación con los que puedes hablar en inglés.

Si te ofrecen el curso realmente vale la pena aceptarlo y pagar los 100 euros de matrícula porque si tuvieseis que pagarlo entero costaría bastante más de 1000 euros ya que hay un profesor cada 5 personas…

Durante esta semana no sólo he aprendido inglés…he aprendido muchas cosas acerca de la vida y me he dado cuenta de que soy afortunado de tener cosas a las que antes no daba importancia. He conocido mucha gente y todos ellos simpáticos y agradables…gracias Jorge, Franco, Marisa, Carlos, Marina, Inda, Ramón, Maribel, María, Tamara…y un largo etcétera. No sé si volveremos a coincidir algún día, pero siempre que recuerde este curso lo haré con una sonrisa de oreja a oreja. :)

Enzimas de restricción

Todos aquellos que estéis familiarizados con el campo de la Biología o la Bioquímica al escuchar este vocablo inmediatamente lo asociaréis al campo de la Biología Molecular, de la Genética y de la Biotecnología (por ejemplo).

Ciertamente estas proteínas son muy utilizadas en estos campos, es una herramienta tan común como lo puedan ser los tubos de ensayo o unos simples guantes de laboratorio.

Estos enzimas tienen la capacidad de reconocer secuencias de DNA y “cortarlas” (es decir hidrolizar 2 enlaces fosfodiéster, uno por cadena). Dependiendo de los puntos de corte los extremos obtenidos pueden ser romos cuando los enlaces que se cortan en ambas cadenas coinciden, o bien escalonados, tal y como se muestra en la imagen:

Cada enzima corta y reconoce una secuencia determinada y esto los hace realmente útiles para manipular el DNA en el laboratorio. Por ejemplo, si se conoce la secuencia del DNA se puede comprobar la presencia de dicha secuencia en una cepa bacteriana si se conocen los enzimas de restricción que van a cortar la secuencia y el tamaño en número de bases que se va a obtener. Es tan fácil como digerir el DNA con los enzimas y posteriormente  revelar los resultados corriendo las muestras con un gel de agarosa junto con un patrón.

Este es un ejemplo, pero hay decenas de ejemplos en los cuáles se utilizan enzimas de restricción, y también hay decenas de enzimas de restricción que se pueden utilizar. No es mi objetivo nombrarlos todos ni detenerme a hablar de ellos con detalle. Pero, ¿alguna vez os habéis planteado de donde provienen los enzimas de restricción?

Vale sí, muchos de vosotros conoceréis que son enzimas producidos por determinadas bacterias como Ecor I que proviene de E. coli. Pero aun es más interesante la función que ejercen estos enzimas en dichas bacterias.

Los enzimas de restricción son producidos por las bacterias como mecanismo de defensa frente a DNA exógeno. ¿Y cual es el principal DNA exógeno con el que se pueden encontrar las bacterias? Los bacteriófagos.

El motivo por el cual las bacterias producen estos enzimas es la amenaza constante de ser infectadas con DNA procedente de bacteriófagos. Una vez el DNA es inyectado en el citoplasma de la bacteria este puede ser replicado y dar lugar a nuevos profagos que acabaran por ensamblarse y lisar la célula bacteriana en algunos de los casos. Los enzimas de restricción reconocen ciertas secuencias del DNA del fago y lo rompen evitando así que se replique con normalidad y que la infección continúe. Estos enzimas pueden ser más o menos específicos, y en algunos casos pueden tener secuencia diana en el propio DNA de la bacteria, pero en este caso la secuencia diana está metilada y no permite la acción de los enzimas de restricción en su propio DNA.

Pero también es cierto que algunos fagos han conseguido metilar dichas secuencias diana evitando así la actividad de los enzimas de restricción.

Como podéis ver algo que se utiliza día a día en el laboratorio es utilizado por las bacterias como un mecanismo de defensa, pero para nosotros es una herramienta realmente útil a la hora de manipular y modificar el DNA.

Les muntanyes de carcaixent

Como habréis podido comprobar aunque he terminado los exámenes no tengo demasiado tiempo para escribir…aun así lo intento. Cuando tengo algunos huecos me gusta leer y en este caso acabo de terminar un libro escrito por Vicente Ferrer Pérez que trata sobre las montañas de Carcaixent.

En el se hace referencia a todos los paisajes montañeses de la zona, así como de la vegetación más importante y los usos cotidianos de dicha flora.

Es un libro interesante sobre todo para aquellos que viven en esta zona, ya que se proponen una serie de rutas para ver todo los que se comenta en el libro, pero también para la gente en general que esté interesada en conocer las especies vegetales que forman parte del bioma Mediterráneo. 

Atlas de Histología Interactivo

Sigo inmerso en mis cosas, y entre ellas estoy intentando hacer un Atlas de Histología interactivo (porque para verlo necesitas un ordenador) pero que no es más que una presentación. Como ya me ha comentado alguno de mis compañeros de laboratorio la iluminación no es buena, pero mi microscopio tampoco y la cámara tampoco es para tirar cohetes, por tanto eso me perdona en parte ¿no?.

De todas formas el objetivo de este proyecto no es obtener fotos de libro, si no fotos que permitan entender a los estudiantes realmente perturbados por esta asignatura tener un soporte en donde consultar las dudas.

La primera presentación que he hecho es el corte histológico de una arteria y de una vena. Espero que sea útil a quien la necesita y que le guste a quien sólo la mire por curiosidad. Os la dejo colgada en la carpeta que está en el link de abajo:

http://www.mediafire.com/?sharekey=07060869b159b6840c814df2efeadc50e04e75f6e8ebb871

¡fin DE EXÁMENES!

Por fin he terminado los exámenes…ayer fue el último, bastante apocalíptico la verdad, o como diría un buen compañero de clase: “muy bizarro”.

Que haya terminado los exámenes no significa que ya esté de vacaciones, ni mucho menos. El lunes comienza una nueva etapa en mi vida como estudiante de biológicas…El lunes empiezo a trabajar en el CSIC (Consejo Superior de Investigaciones Científicas). He conseguido una beca para una estancia durante los meses de verano que pienso aprovechar al máximo y con la mayor ilusión posible. No todos los días se recibe una beca de este carácter y puede ser un primer paso para seguir en el consejo y poder realizar mi tesis doctoral allí.

Soy consciente de que no todos han terminado los exámenes. Hay un montón de gente que termina la semana que viene y desde aquí les deseo mucha suerte y en especial a una personita que si me lee seguro que se da por entendida.

Espero poder ir publicando cositas acerca de mis trabajos y seguir escribiendo acerca de cosas relacionadas con la biología.